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恭喜本院
藝政所 殷寶寧老師
藝教所 李霜青老師
通識教育中心 官淑蕙老師﹨姜麗華老師
師資培育中心 謝如山老師
榮獲113學年度第2學期 優良教師(教學用心經學生反應評量成績優良)!
2025/07/30
恭喜本院師資培育中心 陳育祥老師
申請教育部114年度教育部補助師資培育之大學領域教材教法人才培育計畫-第2類學術論文獎勵計畫,
榮獲佳作!
2025/07/30
恭喜本院藝術管理與文化政策研究所 殷寶寧老師、林玟伶老師
通識教育中心 曾敏珍老師、李鴻麟老師、洪逸柔老師
師資培育中心 陳嘉成老師
榮獲國科會114年度專題研究計畫補助案!
2025/07/01
作者: 林玟伶
出版社:巨流圖書公司
出版日期:2025/06/16
語言:繁體中文
博眾之間,博物館要與觀眾/社群發展何種新關係?
本書圍繞當代博物館的構成要素—社群參與。討論「參與」被放置於博物館的政策與環境脈絡,以及不同參與模式與機制如何作用。雖然發展社群參與帶給博物館許多機會,擴大社會影響力,但本書也指出參與的複雜性與挑戰,需要更細緻地看待參與過程如何與社群建立關係。透過多個實徵案例,本書討論了觀眾、公民社群、新住民、青少年與高齡者的博物館經驗,藉此回應博眾之間如何交會與互動。
本書主張,當代博物館須不斷探問如何以「參與」為途徑,編織與社群之間真誠且互惠的關係。
2025/06/25
焦
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